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衡水市桃城区语言文字工作委员会关于开展师生规范汉字书写活动的通知

发布会员:admin 发表日期:2018-9-19  阅读:318

 

 

 

 

 

衡区教[2017]47

 

衡水市桃城区教育局  

衡水市桃城区语言文字工作委员会关于开展师生规范汉字书写活动的通知

 

市区各学校、各乡镇办中心校、各民办学校:

根据省教育厅、省语委《关于举办河北省第二届师生规范汉字书写大会的通知》(冀教语〔20171号)及衡水市教育局、市语委关于印发《衡水市2017年师生规范汉字书写活动实施方案》的通知(衡语委〔20173号)等文件精神,桃城区教育局、桃城区语委决定在全区开展师生规范汉字书写活动,同时为省第二届师生规范汉字书写大会征集参赛作品。具体要求如下:

1、认真学习《衡水市2017年师生规范汉字书写活动实施方案》,按《方案》要求认真组织活动。

2、每校遴选推荐学生作品10幅,教师作品5幅,按《方


案》要求,填写登记表(参评表),并于68日前将作品和登记表报桃城区教育局一楼语委办。

  联系人:王铁彬

  电话:2818697    邮箱:taochengdudao@126.com 

 附件:《衡水市2017年师生规范汉字书写活动实施方案》

                            

                       

 

 

 

                          201752

                       

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件:

衡水市2017年师生规范汉字书写

活动实施方案

    为贯彻落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012-2020)》《国家语言文字事业“十三五”发展规划》《教育部中小学书法教育指导纲要》等文件精神,进一步加强中华优秀传统文化教育和语言文字工作,根据省教育厅、省语委《关于举办河北省第二届师生规范汉字书写大会的通知》(冀教语〔20171号)精神,市语委决定在全市开展师生规范汉字书写活动,同时在全市范围内为省第二届师生规范汉字书写大会征集参赛作品。为保证活动顺利开展,结合我市实际,特制订本方案。

    一、组织机构

    为加强对本次规范汉字书写活动的领导与管理,确保本次活动取得实效,市教育局、市语委成立领导小组,负责组织部署、指导协调、督促检查本项活动开展情况。

      长:李广义 

    副组长:王秋芝   赵倩 

      员:张会欣、殷丽娟、高敏、张保伟、窦玉芒、于彩华、孙占马、张国恩、肖士全、马钧、刘效群

    领导小组设在市语委办,具体负责全市活动的组织和督查以及送省作品评选工作。各县市区要成立相应的组织机构,切实加强规范汉字书写活动的组织领导,确保活动有序进行。

    二、活动主题

    活动主题:传承汉字文化,感受书写之美。

    三、活动内容

     (一)小学阶段

     立足学校教育资源优势,结合语文教材特别是《义务教育语文课程标准》中须背诵的经典篇目等,落实教育部关于“36年级每周安排一课时书法课”的要求,中低年级重点引导学生认识常用汉字,养成正确的写字姿势和主动识字、规范书写的习惯,掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首及笔顺规则,初步感受汉字的形体美,培养学生“一笔一划写字,端端正正做人”的态度。高年级重点培养学生规范、端正、整洁、熟练地书写正楷字的能力,并能用毛笔书写楷书,理解汉字的文化含义,体会汉字优美的结构艺术。

     (二)初中阶段

    结合语文教材特别是《义务教育语文课程标准》中须背诵、默写的经典篇目等,训练学生学写规范、通行的行楷字,提高书写速度。联合县书法家协会,开展“书法名家进校园”活动,引导学生临摹名家书法,体会书法的审美价值;注重古代诗词和浅易文言文的积累、感悟与运用,提高欣赏品位,了解传统习俗的文化内涵,认识中华文明的历史价值和现实意义,增强学生对传统文化的理解力和认同度。

    (三)高中教育阶段

    1.普通高中教育:立足语文教材特别是《全日制普通高中语文课程标准》推荐的古诗文篇目和课外读物,结合高中语文选修课程以及相关的兴趣小组、班团队活动等,引导学生感悟中华优秀传统文化的精神内涵,提高古典文学和传统艺术鉴赏能力,增强学生对中华优秀传统文化的理性认识。

    2.中等职业教育:按照教育部《中等职业学校语文教学大纲》的要求,在九年义务教育的基础上,引导学生进一步加强语文实践,培养语言文字应用能力。通过广泛开展“中华经典诵写讲活动”“规范汉字书写大赛”等,提高学生文化素质、品德修养和审美情趣,接受优秀文化的熏陶,为促进职业生涯发展和继续学习奠定坚实基础。

    (四)教师及高校学生书写内容可选自《中华经典诗文诵读读本》(北京大学出版社出版),也可从所学语文课本中选取,注意书写内容的完整性。

    (五)各县市区、高校在组织书写活动和作品征集、评选期间,要适时举办“规范汉字书写公益大讲堂”,讲授汉字演变、规范书写和书法常识,以传承和弘扬中华优秀文化。

    本次规范汉字书写活动以县市区和学校组织为主,市里不再统一组织比赛,本次活动不收任何费用。

    四、报送作品的要求

    1.报送作品分四个组:小学生组、中学生组(包括初中、高中、中等职业学校学生)、大学生组、教师组(包括高校和中小学在职教师)。

    2.各县市区、衡水学院、职技学院要按组别进行作品征集、初评和报送工作。市语委办不接受个人报送作品。各县市报送作品数量为教师20幅,学生40幅;滨湖新区、工业新区、衡水学院、职技学院报送作品数量为教师10幅,学生20幅;市直各中专学校报送作品总数不超过20幅;毛笔和硬笔数量各为50%

    3.作品书体以楷书、隶书、行书为宜。使用规范汉字书写,如使用繁体字、异体字,出现自造字或错别字,将取消送评资格。

    4.作品规格。硬笔作品:大小、格式不限,欢迎册页作品。毛笔作品:大小不超过六尺整纸,要求正文、落款、印章齐全。

5.书写内容可选自《中华经典诗文诵读读本》(北京大学出版社出版),也可从所学语文课本中选取,注意书写内容的完整性。

6.县市区、高校向市语委办报送的作品,每位选手必须填写《河北省第二届师生规范汉字书写大会作品登记卡》(附后)并牢固地粘贴在作品背面的右下角,其中指导教师只能填写1位,并在比赛各个阶段保持一致,如有不一致者取消指导教师评优资格。

    7.要严格把好作品质量关。凡有代写作品或人员资格不符情况,一经发现核实,取消其参加省书写大会资格。  

     五、时间安排

    1.610日前,各县市区、学校完成作品评选工作。

    2.620日前,完成送评作品登统工作,按要求将参评作品和《河北省第二届师生规范汉字书写大会推荐参评表(附后)》寄送至市教育局语委办(电子表同时发邮箱)。

    3.710日前,市语委办组织专家对报送的作品进行评选,选送优秀作品参加省第二届师生规范汉字书写大会参评。

    六、组织宣传

    (一)提高认识和积极发动。规范汉字书写大会对于推行规范汉字、促进规范汉字书写教育、推动书法教育深入开展有着积极作用。各县市区语委、各高校要高度重视,采取切实有效措施,做好组织发动工作,为有书写特长的师生提供展示才华的机会,为学校搭建展示规范汉字书写和书法教育成果的平台。

    (二)以讲促学和以赛促练。因地制宜宣传规范汉字书写大会的主题,扩大活动的影响力,调动师生书写的积极性,培养师生对汉字和汉字文化的热爱,提高师生的规范汉字书写技能,推进规范汉字书写教育,传承书法艺术,弘扬中华优秀文化。

    (三)公益讲堂与专家指导。各县市区要通过“规范汉字书写公益大讲堂”等形式,积极践行“传承汉字文化,感受书写之美”活动主题。可与书法名家进校园活动相结合,发挥当地书法家的作用,以他们的书法水平和专业素养,保证活动开展的质量。

    七、联系方式

    市语委办公室联系人:赵倩,电话:2683986 ,邮箱:hsyuweiban@126.com

 

 

 

 

河北省第二届师生规范汉字书写大会作品登记卡

赛区:   衡水市           组别:           

姓名

 

性别

 

年龄

 

手机号

 

邮箱

 

指导教师

 

所在学校(全称)

 

通讯地址及邮编

 

注:请将此表填写后牢固地粘贴在作品背面的右下角

 

河北省第二届师生规范汉字书写大会推荐参评表

      县市区    联系人及手机号                 总人数            

序号

姓名

性别

   

指导教师

联系电话

组别

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

说明:青年教师的参评作品不必填写“指导教师”

 



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